Niittysara 2 - Tupos

Humanan lastensuojeluyksikkö Niittysara 2 sijaitsee Limingan Tupoksessa hyvien liikenneyhteyksien varrella, viidentoista minuutin ajomatkan päässä Oulusta. Hirsirakenteiset tilat on suunniteltu erityisesti lastensuojeluyksikön toimintaa varten: toimintaympäristö on aistiystävällinen, ergonominen ja allergiavapaa. Yksikössä fyysiset rakenteet tukevat sekä lasten että henkilöstön hyvinvointia ja laadukkaan lastensuojelutyön toteuttamista.

Tupoksen alueella on hyvät lähipalvelut, kuten koulu, kirjasto ja kauppa, sekä monipuoliset mahdollisuudet luonnossa liikkumiseen ja harrastamiseen. Limingasta löytyvät monipuoliset mahdollisuudet harrastaa kulttuuria tai liikuntaa erilaisten yksilö- tai joukkuelajien parissa, mutta myös Kempeleen ja Oulun tarjoamat harrastusmahdollisuudet ovat helposti saatavilla.

Tutustu Niittysara 1 -yksikköön

Niittysaran omavalvontasuunnitelma (PDF)

Niittysarassa arki on strukturoitua, turvallista ja vakauttavaa, jolloin elämää haittaavat oireet on helpompi saada hallintaan. Tätä tuetaan henkilökohtaisilla viikko-ohjelmilla. Elämä yksikössä on myös toiminnallista ja lapsia osallistavaa. Jokainen Niittysaraan tuleva lapsi huomioidaan yksilöllisesti vahvan omaohjaajatyöskentelyn keinoin. Omaohjaajat vastaavat lapsen tai nuoren asioista yhdessä muun henkilöstön ja läheisverkoston kanssa.

Niittysarassa työskentely on lasta ja perhettä osallistavaa. Systeemisen työotteen avulla lapsen ja perheen osallisuus lisääntyvät ja kohtaaminen perustuu kunnioitukseen ja luottamukseen. Lapsen ja perheen kanssa rakennetaan yhteistä ymmärrystä lapsen tilanteesta, yhteisistä tavoitteista ja kuinka niihin päästään. Yhdessä perheen kanssa lapsen omia voimavaroja ja vahvuuksia huomataan ja vahvistetaan.

Niittysaran henkilöstöllä on neuropsykiatrista osaamista ja ammattitaitoa traumatisoituneiden lasten kanssa työskentelyyn. Yksikön vakauttava, ohjattu arki tukee erityisesti psyykkisesti voimakkaammin oireilevien lasten hyvinvointia ja elämänhallinnan taitoja. Lapsen kanssa työskennellään dialogisesti, ihmisarvoa sekä itsemääräämisoikeutta kunnioittaen.

Psyykkisen työskentelyn lähtökohtana on voimavaralähtöisyys, osallisuus, toivo, merkityksellisyys ja positiivinen mielenterveys sekä oireidenhallinta ja toimintakyvyn lisääminen toiminnallisten menetelmien ja tiiviin omaohjaajatyöskentelyn keinoin. Omaohjaustyöskentelyn tukena käytämme monipuolisesti eri menetelmiä tukemaan lapsen tunnesäätelyä ja oireidenhallintaa. Yksikön tiloissa tulee toimimaan oma opetusryhmä, joka tarjoaa tiiviimmän tuen lapsille, joilla on koulunkäynninhaasteita.

Intensiivisen tuen yksikön vahvistettu henkilöstömitoitus tukee toiminnallista kuntoutumista ja tekee mahdolliseksi todella yksilöllisesti toteutetun työskentelyn.