Liperin Pirtti

Liperin Pirtti tarjoaa ympäristön, jossa nuori voi kasvaa, kuntoutua ja löytää oman suunnan. Lastensuojeluyksikössä rakennetaan toivoa, luottamusta ja tulevaisuutta – yksi päivä ja kohtaaminen kerrallaan.

• Oma koulu, jossa opettaja ja koulunkäynnin ohjaaja
• Moniammatilliset tiimit (11 hlö/osasto)
• Yksilöllinen kuntoutus, jossa yhdistyvät arjen hallinta, koulunkäynti, psykososiaalinen tuki ja vuorovaikutuksen vahvistaminen
• Huolehtiva ilmapiiri, jossa jokainen nuori nähdään ja kohdataan omana itsenään

Asuminen

Humanan uusi hirsirakenteinen lastensuojeluyksikkö Liperin Pirtti on aisti- ja allergiaystävällinen. Yksikön sisätilojen värimaailmassa ja äänieristetyissä rakenteissa on huomioitu yksikön kohderyhmä. Kodinomainen tunnelma luo turvallisuuden tunnetta ja tukee arjen hallintaa.

Lastensuojeluyksikkö sijaitsee rauhallisessa, luonnonläheisessä ympäristössä hyvien kulkuyhteyksien päässä palveluista. Yksikössä tehdään myös tiivistä yhteistyötä läheisten koulujen ja oppilaitosten kanssa.

Jokaiselle lapselle on oma 12 neliön huone. Yhteisissä tiloissa, kuten olohuoneessa, keittiössä ja harrastetiloissa voi tehdä arkea tukevia askaria kahden omaohjaajan kanssa, pienryhmässä tai koko yksikön voimin. Liperin Pirtin toiminta tukee nuoren omaa harrastuneisuutta ja arjessa mahdollistetaan erilaiset aktiviteetit niin yksikössä kuin sen ulkopuolellakin.

Koulunkäynti osana arkea

Liperin Pirtin yhteydessä toimii oma koulu, jossa opetus järjestetään yhteistyössä opettajan ja koulunkäynnin ohjaajan kanssa. Opetusta voidaan järjestää yksilöllisesti ja joustavasti – tärkeintä on tukea nuorta palaamaan koulupolulle tai löytämään siihen uusi ote.

Yksiköllä on tiivis yhteistyö Liperin kunnan sivistystoimen kanssa. Koulua käydään jokaisen nuoren tilanteen sallimissa rajoissa, ja koulukuntoisuutta seurataan aktiivisesti. Liperin Pirtistä voi kulkea kouluun myös muualle, esimerkiksi Riverian ammattiopistoon tai lukio-opintoihin.

Toiminta

Nuorten arki yksikössä on kodinomaista, yhteisöllistä, toimivaa ja siinä on selkeä rakenne. Omaohjaajat ja muut yksikön aikuiset kulkevat rinnalla monenlaisissa elämäntilanteissa. Tavoitteellinen omaohjaajatyö on keskiössä. Yksikön arjen rakenteet ja laadukas henkilöstömitoitus mahdollistavat nuorelle yhteistä aikaa yksikön aikuisten kanssa. Osaavan ja moniammatillisen henkilökunnan avulla nuorta pystytään tukemaan koulukuntoisuudessa, tunnetyöskentelyn etenemisessä, impulsiivisuuden hillinnässä, neuropsykiatrisissa haasteissa ja traumatyöskentelyssä. Toiminta on aina asiakas- ja lapsilähtöistä.

Jokaiselle nuorelle tehdään sijoituksen alussa toimintakyvyn arviointi (RAI). Sen pohjalta suunnitellaan yhdessä nuoren ja läheisverkoston kanssa viikkosuunnitelman menetelmät ja arjen aktiviteettimahdollisuudet. Nuoria tuetaan omien tavoitteiden saavuttamisessa moniammatillisen tiimin avulla. Nuorelle tarjotaan voidaan tarjota toimintaterapeutin ja seksuaaliterapeutin tapaamisia tai nepsyvalmennusta tarpeen mukaan.

Yksikössä tarjotaan erilaisia harrastusmahdollisuuksia ja aktivoidaan nuoria osallistumaan niihin. Arkea rytmittävät arkisetkin asiat, kuten siivouspäivät ja muu yhteinen tekeminen. Liperin pirtissä päivärytmi on selkeä, ja tukee sekä toiminnallisuutta että levollisuutta. Nuori saa omaa tilaa, mutta myös yhteistä aikaa aikuisen kanssa. Yksikön henkilökunta mahdollistaa myös koko perheen tapaamiset ja tukee tarvittaessa vuorovaikutussuhteiden kehittymistä ja luottamuksen palautumista.

Vahvuudet

Liperin Pirtin vahvuutena on vahva ymmärrys erilaisiin haastavan oireilun taustalla oleviin tekijöihin. Henkilökuntaa koulutetaan aktiivisesti ymmärtämään vuorovaikutuksen merkitystä kiintymyssuhteissa. Liperin Pirtissä työskentelee monialainen lastensuojelun sijaishuollon tiimi, joka pystyy tarjoamaan lapselle tukea niin kasvuun, kuntoutukseen kuin itsenäistymiseenkin. Moniammatilliseen tiimiin kuuluu sosionomeja, sairaanhoidon ammattilaisia sekä toimintaterapeutti.

Koko henkilöstölle tarjotaan koulutusta neuropsykiatriasta, kognitiivisesta käyttäytymisterapiasta sekä MAPA-menetelmästä. RAI-toimintakyvyn arvio on myös iso osa kuntouttavaa työotetta. Tavoitteena on rakentaa nuorelle vahvojen struktuurien avulla kuntouttava polku kohti mielekkäämpää elämää.

Omavalvontasuunnitelma